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天津市河西区秋实培训学校有限公司
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孩子的情绪变化和情绪调节能力的发展
除了后天直接的学习和训练能促进大脑的发展,间接学习同样能促进大脑的发育。这里的间接学习是指孩子在社会交往中,通过观察他人的言行举止,从而学习到新知识。首先,情绪会影响和阻碍大脑功能的实现;其次,情绪调节能力也会影响大脑的发育。因此,家长有-关注孩子的情绪变化和情绪调节能力的发展,避免孩子长期处于情绪、阻碍大脑的发育。
右脑更发达的孩子,-力-!_育儿频道
大脑功能确实由某一侧大脑负责,如左脑倾向于组织语言,而右脑更多地用于控制注意力。所以说右脑更发达的孩子,-力-!有一句-得好“比努力更重要的是-力”,想成为“学霸”的孩子-力不可缺少。在孩子晚上放学回家后,可以-听古典音乐,古典音乐有利于孩子右脑的开发。督促孩子去练习一门乐器,这是睡前的步!激发孩子的艺术细胞,增强孩子的-力,而且在练习乐器的过程中,都是左右手配合,这样锻炼孩子的手脑协调性,弹钢琴就是一个-的选择。
可以培养孩子绘画的感觉与能力
可以培养孩子绘画的感觉与能力。-去勇敢的涂鸦,过程中发展他们的观察能力。家长要学会欣赏他们的作品,并且要带有鼓励和赞美。在时间允许的情况下,多带孩子参加一些画展,或是去一些花卉市场,直观的整体欣赏与观察。涂鸦是孩子成长过程中一种-的综合训练选择,从视觉再到动手能力、听觉的描述还有语言理解能力等,可以-孩子右脑。实际上,孩子参与家务,做些他们力所能及的事情,也可以帮助孩子开发右脑。
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